Questo articolo è stato pubblicato oggi 18 maggio da L’Unità

La sveglia alle 6,30, la colazione da preparare, la giustificazione da firmare, il video che non trovo da portare con me,  di corsa in stazione alle 9 devo già essere a Brescia. Sono stanca, stanchissima, a volte non so piu nemmeno dove mi sveglio. Venerdi non avevo voglia di andare all’istituto per Geometri  Tartaglia dove era prevista la proiezione del video, ma l’appuntamento era preso da tempo. In treno cerco di dormire ma la testa è piena di pensieri.  Arrivo: Brescia, profondo nord, feudo leghista.

La scuola è grande molto pulita, molto ordinata. L’aula magna è gremita di studenti anche di altre scuole. Arriva un liceo artistico. Saranno 200.  La giornata organizzata  è varia e interessante .  Vediamo il doc. Poi presento, come sempre. Parlo e non sto seduta, non riesco piu ormai. Questo giro d’Italia è un incontro di corpi, inzio da dietro il banco dei relatori e subito qualcosa mi stacca dalla sedia. In piedi davanti ai ragazzi, in piedi in mezzo ai ragazzi. Le ragazzine a volte mi guardano dure, mi scrutano, talvolta penso ci sia anche dell’odio per quello che rappresento. Una stronza. Adulta. “Come  adulti sono quelli che fanno la tv oscena che ci fate guardare. E adesso arriva questa che ci racconta che quella tv non va bene. E noi in mezzo prima a seguire cio che la tv ci impone e ora ad ascoltare una che ci dice che potremmo avere sbagliato negli …

Cosa te a interessada?” ci interrogava così Raul Manso, maestro di recitazione argentino, alla fine di una scena improvvisata da due colleghi alla scuola di recitazione. Dovevamo commentare il loro lavoro, si trattava spesso di un’esercitazione in cui ci si chiedeva di  mettere in scena una piccola piece. L’atto creativo necessita di essere protetto da giudizi tesi alla critica distruttiva.

Raul mi ha impartito uno degli insegnamenti piu importanti che ho ricevuto nella mia vita. Da allora inizio sempre i mei commenti sul  lavoro altrui con ” cio’ che mi ha interessato…” e solo dopo aggiungo una eventuale critica.

Non è un esercizio da poco: noi siamo maestri nell’esercitarci nella critica e nel dimostrare quanto bravi siamo a scoprire gli errori degli altri.

Chi sta creando, chi sta cercando di portare il nuovo nelle nostre vite, dimostra coraggio. Spesso però vive momenti di grande fragilità, teme l’errore, teme il giudizio, teme lo sbaglio. L’atto creativo, l’atto innovativo va dunque protetto, va fatto crescere in un ambiente rispettoso perchè possa crescere. Non va esposto alla critica sterile.

Ieri ho presentato il mio libro a Milano con Gad Lerner: molta gente, bel dibattito, persone calorosissime.

Ebbene stamane incontro un’amica che dice che il dibattito però era troppo politico, un’altra afferma che c’erano troppe femministe, un altra che ce n’erano poche! Un dirigente d’azienda  sentenzia che sperava si parlasse di temi piu interessanti, una conoscente mi ricorda che ho lasciato una domanda inevasa.

Abbozzo, non commento, mi allontano.

Valutano queste persone la fatica …